南京航空航天大学思政教师徐川在微信上“火”了一把：他个人微信号“南航徐川”推送了一篇题为《我为什么加入中国共产党》的文章，被共青团中央、人民日报等官微转发，阅读量很快突破10万人次，并陆续被300多个微信号转载。　

　　“让人沉静下来，更加坚定了信念。”“好想去蹭课！”……网友纷纷留言发表感言。能把一个严肃的话题写得让成千上万人爱看，还纷纷转发，人们不禁好奇，这个“南航徐川”究竟是个什么样的人？　

　　履历丰富，想陪着一群学生毕业　

　　熟悉徐川的人都知道，这个80后教师不简单：曾是某知名外语培训机构学生评分最高的优秀教师，在多所国外大学教授过中文、书法，担任过女足世界杯翻译官，可以说履历丰富。　

　　然而8年前，在个人事业蒸蒸日上的时候，徐川放弃了高于现在收入10余倍的高薪，来到南航应聘辅导员职位。在旁人看来，这一选择令人费解：“是不是想把南航当作一个职业跳板，待几年又要跳槽？”　

　　“我想从事真正的教育，陪着学生从大学毕业。”徐川是这么说的，也是这么做的。　

　　几年前，机电学院一名学生找到徐川倾诉烦恼，说自己想考北京师范大学心理学研究生，父母朋友都很不理解。“有想法就勇敢去追！”徐川鼓励他。那一年，这名学生落榜，第二年终于考上了。　

　　这件事让徐川一直记忆犹新。在他看来，辅导员最核心的使命是与学生的沟通，尤其是当学生面临思想迷茫、情感挫折和规划困惑时。　

　　谈节日讲传统，引爆网络正能量　

　　去年5月4日，一篇名为《青年节里谈中国》的文章刷爆朋友圈，文章从3个小故事出发，用幽默、轻松的方式号召广大青年学生涵养中国气质、宣扬中国故事、传递中国声音，被共青团中央等多家官微冠以“深度好文”的标签转载发布。　

　　这是徐川节日系列文章的第一篇力作。　

　　文章良好的反响出乎徐川意料。“在思政教育中，我们往往因信仰、爱国等话题过于尖锐而不敢谈。但思政教育就是要做到勇亮剑、敢发声！”徐川说，当下，95后学生已是大学校园的主角，他们成长在全球一体化的网络时代，光顾着“洋快餐”，更新着“欧美剧”，扮演着“微博控”，网络成为他们现实生活中的理想国。搭建网络平台，以短平快的方式与学生交流互动，用自己的小磁场和正能量影响身边的一批人，成为徐川开展思政教育的突破口。　

　　随后，他的《建军节里谈英雄》《国庆节里谈爱国》《重阳节里谈敬老》等“节日谈”系列评论文章陆续被众多官微转载发表。一年下来，他围绕节日写了33篇文章，累计阅读量突破千万人次，在微博、微信等各类网络平台上掀起热烈讨论。　

　　此外，徐川在微信上还发表了大量有关传统文化的文章，说庄子、谈禅宗、聊魏晋、讲周易、读水浒、谈西游，带领粉丝去历史文化中“串门认亲”。　

　　“感觉整堂课都在听段子，一堂课笑岔气好几次！”一名学生听完讲座说。徐川把诙谐幽默的风格延续到了课堂上，一堂课下来掌声和笑声此起彼伏。关于上课，徐川有自己的秘诀：“我永远都是以10比1的比例来备课，也就是说，1个小时的课堂内容需要10个小时的课前准备。”　

　　如此有料的课，从来不缺“粉丝”。不用点名签到，教室总是被挤得满满当当的，还有一批“铁粉”要抢前排；开设“中国传统文化概论”选修课，选课系统开通仅3秒钟，名额一抢而空……许多学生感慨，上课时心不在焉的毛病被“治”好了！　

　　有问必答，回复学生留言十万余条

　　“异地恋能长久吗？”“能，难。”　

　　“心痛怎么办？”“如果是生理的，治疗；如果是心理的，话疗。”　

　　“川哥好，无聊怎么办！”“幸亏你加了个逗号。”　

　　……　

　　这些是从“南航徐川”微信号里摘录的问答。微信是徐川和学生沟通交流的重要平台，他的回答常常带着诙谐的“段子手”风格，在谈笑间就把道理说透了。　

　　时间久了，徐川的粉丝越来越多，成为校园里的“网络大V”。很多学生会将自己的困惑、烦恼在徐川的微信号留言倾诉，每一条他都一一回复，一年多来，回复各类留言和提问10万余条。　

　　目前，“南航徐川”持续高居全国高校辅导员微信号原创排行榜中榜首位置。据统计，在“南航徐川”微信号的粉丝中，南航校内师生只占1/10，更多的是全国各地甚至国外的粉丝；从职业分析来看，超六成是青年学生，其他以高校教师和家长为主。　

　　“你这样回复每一条留言不累吗？”常有人不解地问。徐川坦言，为了回复留言，他常常要忙到深夜，“但只要一想到屏幕那边期待的眼神，我就有了坚持的理由和动力！”　

　　“在这个人人都有麦克风的自媒体时代，每个学生都掌握话语权。我们要用学生喜欢和接受的方式和他们对话，为他们解惑，陪他们成长。”徐川说，这就是新媒体时代网络思政引领的意义所在。（本报南京5月24日电 记者 沈大雷 通讯员 王伟 董清）

为什么很多人从其他地区来信达学习 ？
信达学校	VS	别家机构
	师 资 力 量 对 比
1.信达职校各专业老师都是专属教师。 2.均有多年相关行业实战经验。 3.采取实战教学模式，推荐就业。		1.小学校师资紧张，一师任多职位情况普遍。 2.可能没有实战经验，甚至软件都不熟悉。 3.由于精力有限，还可能用"电脑"全程机械式上课。
	教 学 设 备 对 比
1.信达各专业课程都实行一人一机教学形式。 2.采用先进 的同屏控制教学，实现连理论课都是高清同步，不必担心视力问题而看不清。 3.上了两小节课程立马就可以用当前电脑练习，这不是一般机构可以实现的教学服务。		1.部分机构教学投入比较节省，不能实现一人一机。 2.人数稍微一多的时候只能用投影机上课。 3.坐在后面甚至从中间开始就已经很难看得清楚屏幕了。
	电 脑 配 置 对 比
1.信达采用4核8线程电脑主机，性能优越，拒绝卡顿，快乐学习 。 2.采用高性能硬盘，快速开机和保存学习图档。 3.专业的电脑管理方案，让每次开机都如新买的机器。		1.别家机构可能采用老式机器，双核主机都是少部分。 2.老式硬盘，开机速度可能都需要1分多钟以上。 3.无人管理，练习时候坏了没人理，死机影响心情。
	个 人 专 属 对 比
1.信达采用定制宽敞的课桌，安安静静练习作业。 2.采用24寸一线品牌显示器，显示器与学习有很大关系，好的显示器第一看起来有感觉、有感觉才能带起你学习的动力。特别是做设计的学员，设计需要灵感，良好的显示器、能清晰看出设计的每个 细节。		1.看着那拥挤的课桌，一点学习的感觉都不会有！ 2.采用15寸左右的显示器，屏幕太小，导致做练习和作业的时候连素材都不知哪里放比较好。 3.小提示：差的显示器甚至影响眼睛视力，伤害眼睛。
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市区信达学校环境，位于东莞东城中心，治安好、位于万达中 心，有购物城，电影城、娱乐城、地铁站、登山公园，吃住方便，公交方便、应有尽有！		1.镇区其实也不错，不过治安和周边环境比较难确保质量。 2.选择真的很重要，来城区学习后可以选择城区附近上班，这才能算真正在东莞生活的样子。
当然，由于篇幅有限，学校不仅有以上几个优点，还有教师专业度领先，推荐就业服务等等优势，建议到学校参观了解！ 为自己选择一所优质学校很重要，好多朋友说：哇，你们离我这里比较远哦！~ 信达职校只能提问你：请问清华大学、北京大学离你远不远，为什么还有那么多莘莘学子拼了命要考？ 我们不提倡享乐，而是希望信达职校毕业学员都能够根据所学本领在当今残酷的竞争环境下生存，稳步上升，走向人生的更高阶梯！ 正所谓：方向不对，努力白费！信达职校能给你带来有效的教学服务！ 目前有朋友已经辞工过来信达报名学习，有凤岗，塘厦，大岭山 、茶山、各大镇区的学员们加入信达学习。 学一技之长，走成功之路，只要相信自己和我们，成功之路等着您！信达教师团队欢迎您！ 联系方式：直线座机：0769-8130 6839 王伟峰老师手机/微信号： 13527958234<==手机可直接点击号码来电！ QQ:2804863886 学校地址：东莞东城东纵大道43号天惠骄写字楼三楼 信达职校